قابل فريق الإدارة لدينا

رعنان نديفي هو رائد موثوق به في التعلم الإلكتروني القائم على الوسائط المتعددة والتعلم المتنقل. أثناء عمله على درجة الدكتوراه في الكيمياء الحيوية ، بدأ في إنتاج مقاطع فيديو تدريبية وتفاعلية لعملاء الشركات والمؤسسات مثل Intel ووزارة الأمن الإسرائيلية وموتورولا. أنشأت نيفيدي 3 View Group في عام 2000 لتوسيع التعلم القائم على الوسائط المتعددة. مع التركيز على المحتوى والتطبيق وتطوير الحلول للتعليم الإلكتروني والتعلم المدمج ، عملت 3View Group لصالح DHL و T-Mobile و Boeing و MasterCard و Shell.

توماس سمارت هو مهندس حلول معتمد من أمازون ومهندس الكلمات الطنانة. يحب الكفاءة والابتكار ذي القيمة المضافة وتخفيف المخاطر والكتابة وتجربة المستخدم وإدارة التوقعات. في ShareLook ، توماس مسؤول عن تجربة المستخدم. تشمل مسؤولياته تصميم واجهة المستخدم ، وهندسة النظام الأساسي ShareLook القابلة للتطوير ، وخريطة طريق الميزات التي تم التحقق من صحتها من قبل المستخدم ، والنماذج الأولية السريعة للمفاهيم الجديدة.

Esther Munanie Muia قائدة فريق لشركة ShareLook. تشرف Esther على تطوير جميع دورات ShareLook ، من القصة المصورة إلى الإنتاج والتطوير. وهي مسؤولة أيضًا عن التدقيق وضمان الجودة لجميع الدورات التدريبية في النظام البيئي التعليمي المؤسسي لـ ShareLook.

حصل الدكتور كارابيبر على العديد من الدرجات العلمية المتقدمة في مجاله ، بما في ذلك ماجستير العلوم. من قسم هندسة الحاسوب في جامعة اسطنبول (2005) ودكتوراه من جامعة اسطنبول (2009). شغل الدكتور كارابيبر منصبًا في جامعة نورث كارولينا ، ومنذ ذلك الحين حصل على درجة الأستاذية في قسم هندسة الكمبيوتر مع جامعة يلدز التقنية ، حيث تمت ترقيته إلى أستاذ مشارك في سبتمبر 2014. يعمل الآن ككبير علماء البيانات في Sharelook.

بدأ Mahesh Joshi في ShareLook كمهندس برمجيات Full Stack في عام 2019. وهو حاصل على درجة علمية في هندسة الكمبيوتر ، ولديه عدة سنوات من الخبرة في تصميم التطبيقات متعددة المستويات على مستوى المؤسسة ، على نطاق واسع ، مثل Automated Chatbot ، والألعاب القائمة على العقود الذكية ، التطبيقات المصرفية الأساسية ، والتجارة التخاطبية. جوشي شغوف بالتوجيه ولديه خبرة فنية عملية مع مهارات ممتازة في التصميم وحل المشكلات والنماذج الأولية وتصحيح الأخطاء.

يتمتع كين بخبرة 25 عامًا في التعليم والتدريب وتكنولوجيا التعليم وتصميم المناهج وتطوير المحتوى. تم تجهيزه بمجموعة متنوعة من منهجيات التدريس العملية للتعامل مع تفضيلات التعلم المختلفة للمتعلمين ، حيث عمل كمعلم (مدرس / محاضر / مدرب) ، ومدير دورة ، ومصمم مناهج وتعليمية وداعية لتكنولوجيا التعليم في مختلف المدارس والوكالات والشركات الخاصة . منحته خبرته فهمًا أعمق للتحديات والتوقعات من مختلف أصحاب المصلحة في صناعة التعليم والتعلم.